L'inserimento scolastico dei bambini adottati merita una particolare attenzione, i quanto può rappresentare elementi di criticità non solo al primo ingresso, ma durante tutte le fasi di scolarizzazione. Segnaliamo qui di seguito, oltre alle "Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati" (Linee guida) emanate del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, una bibliografia consultabile da genitori, insegnanti e operatori"Scuola e adozione: dossier del CARE. Focus sull'inserimento a scuola dei bambini e delle bambine adottati internazionalmente" - Uno studio dal punto di vista delle Associazioni familiari adottive, che fotografa le principali criticità emerse sul tema. Un documento preparatorio alla stesura delle Linee Guida nazionali cui ha contribuito il panel di esperti.
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